马来西亚和立大学学院
法国商业研究与商业行为学院
西班牙阿尔卡拉大学
美国雪兰多大学
国际在职研究生硕士博士联程项目,同步学习,符合要求可获硕士学位证书和博士学位证书,有效缩短学业时长,最快3年完成学业,有效缩短至少18个月。
SU Global MBA是一个致力于积极参与,不断创新,关注社会和全球责任 的无国界学习中心。我们坚持零障碍,可塑性和易负担的指导原则,同时为全球职业人士提供变革性的学习机会。
本项目引进了国际前沿的医疗健康管理理念、知识、技能体系,将专业领域的实际需求与理论相结合,以一流的教学服务体系,为学生提供非凡的学习环境,从而获得大量的实践经验以及关键的战略和操作知识。同时,本项目通过学校管理专业的强项和优势,融合了中西方的文化、教育和商业实践,促进知识创造和智慧的提升。除了为学生提升学位和背景,该项目也从新的商业视角来设计课程和通过高端的人脉群体为学生创造更多的价值。
项目为迎接全球商业变革而设立,以培养具有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的,旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授,聚焦制约企业发展的典型瓶颈问题,通过引入系统的国际化管理学课程和商业案例,为商界精英提供超越常规视野、突破传统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。
课程为迎接全球商业变革而设立,旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者,培养具 有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的,旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授,聚焦制约 企业发展的典型瓶颈问题,通过引入系统的国际化EMBA课程和商业案例,为商界精英提供超越常规视野、突破传 统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。
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课程旨在让学生获得心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;了解相近专业的一般原理和知识,具有综合分析和解决心理学专业领域问题的能力。培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术,使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高 级人才。
项目旨在传播教育知识以及人类行为和社区组织。让学生在各种教育领域中的高级职位做好准备,而这些领域将不仅限于传统的 K-12 教室环境。通过灵活的课程形式,学生可轻松地制定自己学习时间表。该计划使专业毕业生在理解和制定教育政策及其实践的同时,可以更好地理解当代问题和挑战以及教育领域的未来方向。
课程为迎接全球商业变革而设立,旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者,培养具有国际视野的职业经理人为主要目的。本专业学生主要学习工商管理及采购管理、供应链管理的基本知识和基本理论,受到专业技能的训练,具有从事各行业部门相应采购管理工作的能力。 采购与供应链管理的专业人才已成为最紧缺人才之一。 课程培养学生系统掌握采购与供应链管理的理论和方法,能够从事企业采购与供应链管理以及政府采购管理工作,具有国际化运作能力的、高素质复合型专业人才。
培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术,使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高级人才。通过研究行为和心理过程,产生和增加具有批判性思维的人才。培养具有较强心理学思维的人才。培养和加强研究生的心理学研究方法和统计学知识。协助学生进行良好的研究,科学地分析事实。协助学生在自我、职业和个性发展方面快速成长和发展。可以应用知识并为繁荣的个人和社会做出贡献
【新商界专班】课程为迎接全球商业变革而设立,旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者,培养具有国际视野的企业家或职业经理人为主要目的,旨在汇聚系统与实战密切结合的国内外顶级专家、教授,聚焦制约企业发展的典型瓶颈问题,通过引入系统的国际化EMBA课程和商业案例,为商界精英提供超越常规视野、突破传统理念、抢占并保持领先地位的国际化高端平台。
高素质金融专业人才是市场的迫切需求,卓越的团队领袖也必须具备明确的战略意图、清晰的投资发展规划,使之成为能够迎接全球化挑战、具有领导力的综合金融管理人才。
课程旨在让学生获得心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;了解相近专业的一般原理和知识,具有综合分析和解决心理学专业领域问题的能力。培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术,使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高级人才。
项目为学生提供做出商业决策所需的技能和能力;学生获得分析和诊断不同职能领域的业务和管理问题的能力;了解业务管理工具,了解如何识别和预测机会,分配资源,组织信息,选择、激励和指导人员,做出决策,实现拟议目标并评估结果;通过专业和实用的方法获取中层管理、高级管理和战略管理典型的知识、技能和业务技术的掌握;了解国际和全球商业环境;能够以坚实的论据、清晰、明确地向专业和非专业受众传达知识、结论和决策;具备灵活性和领导力,以团队形式开展工作。
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